Joris heeft met Pasen bij juf gelogeerd. Heel gezellig. En hij had een ideetje. Hij wilde pannenkoeken gaan bakken met de kinderen in de klas. Daarvoor moest hij alleen nog even naar de supermarkt toe om de ingrediënten te halen. Juf ging alvast naar school.
Onderweg naar de gym vonden we Joris verstopt in de kast. Dat was gek, en waar waren zijn boodschappen? Die bleek hij niet gehaald te hebben. Joris durfde de supermarkt niet in. Hij wist niet waar alles stond, hij wist niet of hij genoeg geld bij zich had, hij durfde niet...
Och, wat jammer voor ons, maar ook erg zielig voor Joris. Wat konden we doen om hem te helpen? Er werden goede ideeën bedacht: een boodschappenlijstje voor hem maken, met hem mee gaan.. Goede tips, maar dan kan hij het nog steeds niet alleen. Toen bedachten we dat we ook een supermarkt in de klas kunnen maken, waarin Joris kan oefenen. Wat een goed idee!
Om dat idee te laten slagen, zijn we eerst gaan kijken wat we al weten over de supermarkt. We zijn filmpjes gaan kijken over de supermarkt en we hebben er boeken over gelezen. Daarna zijn we gaan uitzoeken wat we nodig hebben om onze eigen supermarkt te maken. Sommige dingen, zoals de producten, kunnen we van thuis meenemen, andere dingen, zoals een lopende band, gaan we zelf proberen te maken. Ondertussen leren we ook heel veel over de supermarkt. Wist u dat een supermarkt verschillende afdelingen heeft? En dat melk bij de zuivel hoort en taart bij gebak. Joris vindt onze supermarkt ook nog best spannend, maar de kinderen steunen hem goed.
